En esta visita el profesor César nos contó sobre cómo solían ser las bibliotecas anteriormente, como un lugar donde se iba a hacer tareas, no un lugar de promoción de la lectura, pero esto fue cambiando, y en la biblioteca de primaria sucedió cuando en determinado momento el director del colegio contrató a una persona especialista en literatura infantil: Francia Santamaría, quien comenzó a dotar la biblioteca con textos llamativos para los niños. Además, empezó a fomentar un programa llamado, "la hora de la biblioteca" en donde les leía un libro o parte de un libro para motivar a los niños a la lectura, también se hacían títeres y juegos para que los niños fueran a la biblioteca, entonces los niños comenzaron a tener más interés en este sitio, a veces comían rápidamente para poder entrar a la biblioteca en los descansos y preferían estar allí en vez de jugar. Escondían libros en partes especiales para leerlos en el descanso o prestarlos, convirtiéndose la biblioteca en un lugar muy especial.
Luego, la coordinadora de la biblioteca de primaria, Leticia Cardona, nos habló sobre la biblioteca y nos invitó a reflexionar sobre como en la práctica uno toma otro rol, el rol de maestro, pues los niños lo ven a uno así, además a través de nuestra experiencia, crear actividades para los niños, quienes son muy activos y sinceros , "limpios", como menciona Leticia, por su capacidad de decir "las cosas como son", ser naturales, tranquilos y trabajar con ellos es muy bueno, puesto que todo suele gustarles.
Finalmente, ella nos mostró una presentación sobre la biblioteca que se les muestra a los niños para que viéramos el día a día de la biblioteca, que se hace, qué programas se tienen como el taller de origami, de plastilina, la alfombra mágica, el semillero de lectores, libros en el hogar, entre otras, que enriquecen los hábitos de lectura del niño.
No hay comentarios.:
Publicar un comentario